VII Fórum Internacional de Ginástica Geral/2014

Pôster: GINÁSTICA PARA TODOS E LITERATURA: REALIDADE, POSSIBILIDADES E CRIAÇÃO

Este trabalho objetiva apresentar possibilidades da Ginástica Para Todos (GPT) nas ações do PIBIDInterdisciplinar Ler e Ser da UFVJM, projeto aprovado pela Capes e iniciado em 2014, no sentido decontribuir para a formação de leitores de literatura por prazer na Educação Básica. Para tanto, realizamos uma revisão bibliográfica atrelada à proposta do projeto, partindo do pressuposto que a formação do leitor literário é compromisso de todas as áreas. Dessa forma, as licenciaturas em Pedagogia, LetrasPortuguês/Espanhol, Letras Português/Inglês e Educação Física da UFVJM iniciam um trabalho interdisciplinar, por meio das ações do PIBID Ler e Ser, visando integrar literatura e corpo por meio daGPT. Apresentamos, ao longo deste texto, conceitos teóricos relacionados aos estudos literários, à GPT e suas articulações, bem como algumas propostas de ação deste PIBID: estímulo aos graduandos e professores da educação básica para participação em grupos de estudos; discussão da importância dautilização do maior número de modalidades de expressão corporal nas propostas de incentivo à leitura;estímulo dos envolvidos para a composição de produções artísticas que dialoguem com as obras ou textosliterários lidos, dentre outras. As considerações são ainda iniciais, mas possibilitadoras de ousadas ações e resultados, tanto teóricos como práticos.