Notícia
Nupeesc promoverá Ciclo de Debates em Saúde Coletiva em 2022
O Núcleo de Pesquisa, Estudos e Extensão em Saúde Coletiva promoverá diversos debates relacionados a temas que impactam na saúde individual e coletivamente. Saúde Coletiva. A proposta é propiciar uma aproximação entre pesquisadores da UFVJM com a comunidade externa.  Os ciclos acontecerão na Casa da Chica da Silva em 2022, uma vez ao mês e no período da tarde.
Tema 1: A pandemia de Covid -19 e seus efeitos no cotidiano, com o lançamento do Livro “Na linha de frente: as experiências de profissionais da saúde no enfrentamento da pandemia de Covid-19″ de autoria dos Professores do EnSa: Ana Paula Hemmi e Diogo Neves Pereira
Dia: 19 de abril de 2022
Local: Casa da Chica da Silva
Horário: 14:30
Responsável pela notícia: Ana Paula Hemmi e Diogo Neves Pereira
Link para mais informações –  @nupeesc (página do Instagram)

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PublicaçãoTítulo: Aprendizado Ativo: métodos, aplicações, relatos de experiência e adaptações ao ensino remoto
Autores: Carina Barbosa Borges, Alesson Pires Maciel Guirra, Flaviana Tavares Viera Teixeira
Ano: 2021
Local da publicação: 2021
Resumo: O livro é uma contribuição de vários docentes de nível superior com relatos de experiência e novas práticas de ensino no período de ensino remoto emergencial, com participação de docentes e discentes do EnSa. Visa enfatizar o quão amplo são os métodos de aprendizado ativo e os inúmeros benefícios que estes podem trazer para os discentes e também aos docentes. Apresentamos métodos próprios, alternativos e a junção de ambos, destacando a sua amplitude, aplicabilidade e já trazendo os benefícios e particularidades de cada um. Transformar o papel do professor para um orientador e fazer do aluno o maior contribuinte do seu aprendizado é o ponto chave dos novos métodos.
Link para acesso à publicação aqui.

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NotíciaDocentes do EnSa lançam livro sobre as experiências de profissionais da saúde no enfrentamento da Covid-19
Trata-se de uma obra composta por 10 entrevistas realizadas com profissionais do campo da saúde no período de junho e julho de 2020, momento inicial da pandemia no Brasil e no Vale do Jequitinhonha, porção norte do estado de Minas Gerais. Tivemos como objetivo menos abordar sobre a pandemia em si (vírus, doença, dados de mortalidade etc.) e mais sobre a vidas dos entrevistados. Ao longo do livro é perceptível que os temas abordados nas entrevistas não aparecem da mesma forma ou na mesma sequência. Cada entrevistado pôde trazer relatos, conforme sua vida, suas percepções, seus desejos, suas trajetórias, suas experiências e suas posições profissionais.
Mais informações aqui.
Responsável pela divulgação: Ana Paula Hemmi

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Publicação

Título: Procedimentos Operacionais para Reabertura de Escolas na pandemia da Covid-19
Autores: Mirtes Ribeiro e Gabriela de Cássia Ribeiro
Ano: 2021
Local da publicação: Diamantina
Resumo: Trata-se de um livro que contém os Procedimentos Operacionais Padrão (POP) para Trata-se de um livro que contém os Procedimentos Operacionais Padrão (POP) para o retorno seguro às atividades escolares presenciais. Segundo a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) os POP’s são documentos organizados em formatos de manuais que que trazem as instruções sequenciais dos procedimentos a serem realizados no dia-a-dia da prática profissional. A elaboração dos POP*s teve sua origem na unidade curricular Enfermagem em Saúde Pública 1 do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri Campus JK/Diamantina-MG. Os POPºs fizeram parte do material elaborado pelos alunos e foram organizados de acordo com os protocolos elaborados pela Secretaria Estadual de Saúde de Minas Gerais, ANVISA e Ministério da Educação. Os discentes do Mestrado Profissional Ensino em Saúde da UFVJM fizeram a tutoria dos alunos na elaboração dos POP’s e revisão final do texto.
Link para acesso à publicação aqui.

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12 Convite defesa Herbert

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inscrições prorrogadas

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5 Devagar se vai ao longe

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EnSa participa de Curso de Capacitação

O Programa de Pós-Graduação em Ensino em Saúde (EnSa) – Mestrado Profissional –  participa da parceria para oferta do Curso de capacitação para implementação do protocolo de retorno das atividades presenciais de ensino no contexto da pandemia da COVID-19 no município do Serro. A equipe responsável pelo curso é composta por professoras e estudantes do Curso de Graduação em Enfermagem da UFVJM em parceria com professores e estudantes do EnSa.

Este é um curso de extensão ofertado online, com atividades assíncronas e síncronas (13 a 15/04/2021), destinado aos(às) professores(as) da rede pública de ensino do município do Serro, visando à preparação dos(as) mesmos(as), quanto às medidas de prevenção à Covid-19, quando do retorno das aulas presenciais. Também será elaborado, em conjunto com estes(as), o Protocolo Municipal Personalizado de Retorno às Aulas. Isto porque o município pretende retomar as atividades escolares presenciais no segundo semestre de 2021, caso as condições sanitárias e epidemiológicas sejam favoráveis para tal.

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Processo seletivo 2021/2

O EnSa está realizando processo seletivo para ingresso de novos discentes no segundo semestre de 2021.

O prazo para inscrição é de 03 a 14/05/2021.

Acesse o Edital AQUI.

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Estamos na reta final!

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